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幼儿园易上手体育游戏100例

本文摘要:幼儿园易上手体育游戏100例,女老师也可轻松上体育课 NO.1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。NO.2牵环在两条距离为3米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环摆取到本方线后即为获胜。 NO.3吊球角逐在房梁或树权上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍往返攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。 规则:只要有一次未拍上球就算失误。NO.4拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。

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幼儿园易上手体育游戏100例,女老师也可轻松上体育课 NO.1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。NO.2牵环在两条距离为3米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环摆取到本方线后即为获胜。

NO.3吊球角逐在房梁或树权上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍往返攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。

规则:只要有一次未拍上球就算失误。NO.4拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。NO.5知己知彼二人在圈内相对而站,由评判员在各人背后别上一张字条。

发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。NO.6打空降特务每人手持一只小沙包,评判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。

NO.7蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。裁判发令后,即可跳跃前进。

并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。规则:角逐中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。

NO.8螃蟹赛跑到场游戏的每两人算一组,背对背夹住一个篮球。发令后,用侧身跑的方法前进,看谁先到终点而且不掉球。规则:行进中不得用手扶球。如果中途球掉了,就退出游戏。

NO.9定点空投使用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。在操场上画一条起投线,再在起投线10至15步远处画一个大圆圈,代表灾区。游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜。

NO.10接圈用一根30厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈。游戏开始,两人相对而站,距离数米,各手持一根40厘米长的细棍子,轮流套接,每乐成一次可得一分。在划定的次数里,看哪队得分多。注:套圈也可用藤条、竹做成。

NO.11闯难关评判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),到场游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。NO.12闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空隙代表山沟。通过豁拳,输者居其间当狼。

游戏开始,大家可以随便往返穿越山沟,狼只能在沟中追拍,一旦拍及,则交换角色。NO.13同步卫星将到场游戏的人分成三组,每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只球。

发令后,垂直高高抛起,赶快按逆时针偏向交换位置,并接住前边一人抛起的球。每乐成一次可得一分。在划定的局数内,以得分多的队为优胜。

规则:抛球一定要垂直,向右左偏离大于地上圆圈半径时,算失误扣掉一分。NO.14麻雀逗猫在地上画一个圆圈,一人当猫进入圆圈里,其他人都当麻雀。游戏开始,麻雀可用单、双足任意跳进跳出,向猫挑逗,猫寻找时机追拍,一旦乐成即可交换角色。NO.15托球看背两人相对而站,各手持一块拍子,拍上托住一只乒乓球。

评判员划分在其背后用粉笔写上一个字词或号码。发令后,双方用拍子托球或颠球走向前,相互争看对方后背,先看到并讲出对方字词或号码者为胜。NO.16投格球用梯子斜靠在墙上,在其三至五米外,画一条投掷线。

游戏到场者依次轮流用少年球投梯格。从最低一格开始,逐格上升,每投中一次还可以连投一次,谁最先投到顶端的一格为胜。NO.17小鸡吃米在地上画一个圆圈当鸡舍,当小鸡的儿童站到圆圈里。

另外选一人当饲养员,手拿一捧小石子(或小圆纸片,小沙包等)站于圈外。游戏开始,饲养员一边说:“小鸡吃米喽!“一边跑向远处撒米,当小鸡的就随着去拾,看谁行动敏捷,拾起来的多为胜,并可以换当饲养员的角色。NO.18谁的马力足两人背向骑坐于长凳两头,在凳面的中间系一根绳子,绳头瞄准地上的中线。发令后,各自提臀用力拉凳,在划定的时间内,以拉过中线的人为获胜。

注:此种游戏,也可分成数组同时举行。NO.19敲队鼓预备时两人背对队鼓,手持一根鼓棒,并用布蒙住眼睛。发令后,各自朝前走三步,并在原地转三圈,然后返回手鼓,先鼓响者可为本队得一分。

两队队员依次举行下去,最后以得分多的队为胜。NO.20螃蟹追逃在一个划定的场子里,每两人结成一对,背向而站,腰部系上一根短跳绳,组成一只螃蟹。选一对为追者,逃,追者一旦拍及逃者,即可交换角色。

NO.21打运动靶两人坐在去掉盖的跳箱里,用木棒顶着帽子,上下运动做活靶子,让大家依次用小沙包或皮球投掷,看谁击中的次数多。注:游戏时可分成两队,一队投掷,另一队卖力拾回投掷物,到每人手中分配的投掷物投完再换班。NO.22小兔钻树洞每两人相对而站,双手搭起,组成一个树洞。每个洞中间都站上一小我私家,当住在洞里的小兔。

另外,一个当追者,一个当逃者。逃者遇到危险时可跑进任何一个树洞,让洞中人跑出替换之。如果在树洞外被拍及,则交换追逃角色。

NO.23夜航园地部署如图。把游戏者平分成两队。

预备时,用布蒙住各队排头的眼睛,并与随后的排二,配合扶住二根体操棒的两头,组成一艘汽船。发令后,后一人推动前一人前进,并绕过障碍。

先到达终点的可为本队夺得一分。接着换下二人举行,方法同前,最后以得分多的队为优胜。NO.24踢球角逐在地上并排画数个圆圈,旁边各放二至三只球,在15米处各插上相应的标竿。游戏者进入圈内,发令后迅速以转动的方法把球逐个踢到标竿,再绕过返回,以最先完成者为优胜。

NO.25拍球过桥在地上画一条长3米宽30厘米的长方格子或用平衡木当木桥。游戏者用少年篮球从一端能顺利地运球(即拍球走)到另一端,即可得一分,谁得分最多即为优胜。规则:1.球特别或压线均为失误。

2.二次运球也为失误(即中间禁绝接球)。NO.26击沙包在地上画一个大圆图,甲队在里,乙队在外。游戏开始,乙队用一只小沙包投击甲队,每击中一人就出圈,并由乙队得一分。

如果被甲队队员接住则由甲队得一分或者救回一名失误者。一旦乙队队员都失误了,就和甲队交换角色。最后以得分多的队为胜。NO.27头顶球园地部署如图所示,准备一只塑料薄膜球(或气球),每队二人。

每次抛球接球可以用手,但击球过网时必须用头攻,先得六分的队为获胜。如下情况为失误,由对方得分:1.击球凌驾三次未过网。2.球落地、出界或钻网。NO.28赶小羊在场上画两条距离十五米的平行线,两平行线间摆两行木柱(每行三--五根)。

将到场游戏的人平分成两队。每队再分成甲乙两组,划分相对站在两平行线之外。发令后,依次用脚拨滚两只实心球绕过木柱往返接力,以先完成的队为优胜。

规则:途中碰倒木柱必须实时扶好,才气往下举行。NO.29钻山洞园地部署如图所示,山洞由三根体操棒搭架组成。

将游戏者平分成二队,发令后各队排头朝前跑出,至山洞钻过,再返回拍及排二,自己退于队尾。接着排二再跑出钻洞…….直至最后一人为止,以先完成的队为胜。

规则:在钻山洞时不慎碰倒架子要重新支好才气往下举行。NO.30挑西瓜大家疏散蹲下当西瓜,一个当选瓜人。游戏开始,选瓜人可以跑到任何一小我私家的身边,轻轻地拍头问:“西瓜熟了没有?”被拍人如果不想当追者就回覆说:“没有熟。“被拍人要是愿意当追者就说:“熟了!”马上可以站起往复追拍选瓜人。

一旦拍及,选瓜人就要演出一个节目。选瓜人跑累了可以蹲下当西瓜,此时追者就酿成了选瓜人,游戏重新开始。NO.31拍苍蝇在地上画一个边长为4米的方块代表屋子,甲居其间手持一只拍子,乙、丙相对站于屋子外面,对投三毛球。在通过屋子时,甲应争取用拍子阻挡,每乐成一次为消灭一只苍蝇。

三人依次轮流拍之,每人二十次,最后以消灭苍蝇多的人为获胜。NO.32拉砖两人相对而站,扯住一根长绳,在各自一米前画一条界线,界线中间画一个小圆圈,内里放上半块砖头。游戏开始,一人先用脚把绳踩住,另一人瞄准砖头甩绳套之,然后朝自己偏向猛拽一下,力图使砖头拉向自己一方。

接着轮换举行,谁先把砖头拉出自己的界线为获胜。规则:每次只能套拉一次。NO.33打鱼将到场游戏的人平分成二队,一队手拉手圈成大圆圈高举过头,当大鱼网。另一队在网外排成单行纵队当鱼儿(排头应挑选一个比力机敏的孩子来领导)。

游戏开始,鱼儿可以在鱼网里外依次鱼贯地穿行。等过了一会儿,发令者突然吹哨子,当大鱼网的儿童就可以赶忙蹲下表现收网。被扣在网里的就算被速住,每运动数次即可对换角色,哪队逮住的“鱼“多就算胜了。NO.34老鼠偷油选一个儿童当老鼠,其他儿童疏散四处站立不动,当油瓶。

游戏开始,老鼠可以跑到任何一个油瓶处,用手拍一下,以示偷油,被拍及的连忙就酿成猫,去捉老鼠。一旦捉住,当老鼠的儿童要演出一个小节目。

在追逃的历程中,老鼠,感应危险时,可以立正喊声“油瓶”,他就算酿成油瓶了,而猫就成了老鼠,游戏又重新开始。NO.35搂草打兔在地上画一个大圆圈为草地,选二人为猎人,在圈外扯住一根长皮筋,其他人都当兔子居于圈内。游戏开始,两猎人可扯皮筋离地面20~30厘米做任意偏向的往返运动(人不得入圈内)。

皮筋通过草地时,当兔子的应该迅速跳过,一旦遇到即为失误,与猎人交换角色,游戏重新开始。注意:拉皮筋时,离地高度不得凌驾尺度,否则算失误。NO.36冰棍在到场游戏的人当中,选一人当追者,其他人都当逃者。游戏开始,即可举行追逃。

逃者遇到危险,可以马上原地站住,喊一声“冰棍”!即不得再追拍了。追者可以继续追拍别人。但任何一个逃者都可以去营救酿成冰棍的人,仅需跑上前去拍他一下,就算化了,又可重新运动了。如果追者拍及逃者,则交换角色。

规则:逃者在没站稳之前被拍及的都算失误。NO.37民警换岗1.先将到场游戏的人,平分成两队,每队再分成甲乙两组相对站在各自的起点线上(如图)。两起点线中间再画两个圆圈代表岗位,先站上一人值勤。

2.发令后,各队甲组排头跑到岗位,敬礼,握手并进入岗位代表换岗,替换下来者跑至劈面拍及本队乙组排头后,退于队尾。3.接着,乙组排头再仿前行动举行下去,最后,以先换完岗的一队为优胜。NO.38夺皮球大家围成一个大圆圈坐下,对分成两队,各自依次报数并记着。

在圆圈中间放一个小皮球。设评判员一人。游戏开始,评判员喊号,好比:“5号!“则双方的5号队员必须立刻去抢皮球,大家拍手唱歌,抢到皮球的为追者,没有抢到的为逃者,开始追逃,在唱完歌之前追上逃者,追者可得一分。

接着,评判员再喊号,游戏又开始。最后以得分多的队为胜,负队演出节目。

NO.39养鸡场园地部署如图所示,每个小格子内放一只小沙包。游戏人平分成两队,各队再平分成公鸡组和小饲养员组,划分排成单行纵队相对而站。发令后,公鸡组排头双手抱住曲膝的左脚跳跃前进,来到格子内把每一个小沙包都踢特别(表现吃食)。

再继续跳跃来到本队的小饲养员组,拍及排头,自己退于队尾。接着,小饲养员组的排头朝前跑出,把小沙包逐格放好(表现添料),再跑至本队公鸡组,拍及排二,并退至队尾。

如此往返举行,直至最后,以完成任务快的队为优胜。NO.40赶猪园地部署如图所示。

准备实心球四只,垒球棒四根。将到场游戏的人平分成四队。各队再平分成甲、乙两组,各排成单行纵队,相对而站。

预备时各队甲组排头手持一根棒来到各自的“猪圈”。发令后,迅速将实心球击出,然后边跑边击,直至赶进本队乙组的“猪圈”,再把棒通报给乙组的排头,自己退于队尾。接着,乙组排头再仿前行动举行,如此继续,最后以先赶完的队为优胜。

NO.41猫捉老鼠大家围成一个圆园,选一人当猫,另一人当小老鼠,划分戴上相应的头1.游戏开始,大家拍手唱童谣,猫就可以追拍小老鼠。小老鼠可在圈内外逃窜(但不得远离圆圈),遇到危险时可把头饰通报给别人,由别人戴在头上取代当逃者。倘若一旦让猫拍及则交换角色。

2.在追拍历程中,当猫的人追累了,也可以把头饰通报给他人替换角色。NO.42地滚球在墙角前画一个边长为60~80厘米的方块,匀称地竖放九枚手榴弹,再在十步外画一条投掷线,准备垒球三只。游戏到场者,每人依次在线后一连滚投三球,一球击倒一枚得一分,一球击倒二枚加倍,依此推算计分。在划定的局数中,得分多的为优胜。

规则:1.投击时允许助跑,但不得越线。2.用三球将九枚全击倒可得一百分。3.球撞墙返回手倒无效。

NO.43转炉炼钢将到场游戏的人,平分成两队,各队一半人手拉手围成圆阵当转炉。另一半人划分坐在中间,双臂扶好当矿石。发令后,拉成圆阵的人按逆时针偏向转圈快走。

过一会当评判员说:“出钢罗!“各圈即可开一个豁口,让酿成钢水的队员(即原来的矿石)飞快朝终点跑去,以先完成的一队为优胜。规则:1.“出钢口“在什么地方打开后,就不得移动。

2.“钢水”往终点跑时要有秩序。NO.44推球车将到场游戏的人平分成数队。预备时各队排头将二根体操棒的三分之一处交织捆紧,然后手握较长的一端叉开成铰剪状,用另一端的豁口叉住一只蓝球。

发令后,迅速推球滚转前进,至小红旗处绕过返回,先到达者可为本队夺得一分。接着,轮换排二举行。

最后以得分多的队为优胜。注意事项:1.将棒端插于球下方两侧和地面之间的地方,不行太高或太低,才气制止球打滑或卡壳。

2.球的偏向可用手调治棒的角度来解决。NO.45鸭子过河在场上,由两小我私家拉起一条皮筋当河。

到场游戏的人站成一路纵队,斜面向拉起的皮筋站好。排头为老鸭子,后面的人都当小鸭子。

游戏开始,大家追随老鸭子用单足跳的方法依次来到中间跳过皮筋。以后皮筋逐渐升高,可由老鸭子用脚钩下压低,让小鸭子们已往,然后再自己已往。如此作8字形线路往返过河。

谁在过河中触到皮筋即为失误,轮换扯皮筋者到场游戏。规则:1.老鸭子跳至中间后,一下未钩着皮筋或失去平衡手触地,为失误,可再另选人担任。

2.过了河来到另一端作准备时,可以站立休息。NO.46踢射目的在园地上画二条相隔15~20米的平行线,中间每距离数米用三根接力棒搭成一个三角碉堡。游戏时可分几组,每组为二人,预备时面临自己的碉堡相对站于线外,发给一只少年球。

评判员发令后,即可开始用脚往返踢射,以先射倒碉堡的一组为优规则:1.不得凌驾线圈射,否则无效。2.不得圈射他组的碉堡。NO.47 谁先相遇将到场游戏的人平分成两队。

各队再平分成甲、乙两组。相对站于两条起点线之后(如图)。预备时各队甲、乙组的排头由对方队的队员用布条豪住眼睛。

发令后赶忙出发,可用声音来和本队的人联络。哪队的人先相遇握手即可得一分。

依次举行下去,最后以得分多的队为优胜。规则:游戏者不得用手去碰挪蒙布偷看。NO.48听指挥在地上画个圈,指挥员站于圆心,甲乙两名战士站于圈外,划分和他面临面和面临背站着。另设一名评判员。

游戏开始,指挥员随便移动一个偏向,甲、乙必须赶忙随之移动,以先对直的可得一分。在划定的次数内,得分多者为胜。规则:如果指挥员转二圈或转后坐下,甲、乙也必须照办,行动迟缓者为失误。

NO.49丢沙包到场游戏人数以10至15人为宜,并围成一个圆圈,蹲下或坐在地上。选一小我私家做丢沙包者。准备沙包一游戏开始,丢者顺着圆图奔跑,把沙包悄悄地丢到任何一小我私家的背后。被丢者发现后,立刻拿起沙包去追赶,并用沙包投击丢者,如果击中,丢者算失误一次,仍做丢沙包者;如果未被击中或跑到被丢者的位置,则由追者做丢包人。

游戏继续举行。谁失误三次,应演出一个节目。规则:1.丢者必须在跑满两图之前将沙包丢给别人。

2.不能丢在两人背后之间。3.追者只能投击一次丢者。NO.50雷厉流行园地部署如图所示,起点线前8米处立四个木柱,线后15米处的三个圈内各放一枚手榴弹。将游戏到场者平分成四队,站于起点线后的二侧外。

预备时,各队排头来到起点线上。发令后,朝前跑出,绕过木柱返回。再跑到圆圈处抢到一枚手榴弹,来到起点线上投击木柱。

击倒者可为本队夺得二分,未击倒者可得一分,未抢得手榴弹的人没有分。依次朝下举行,方法同前,最后以得分多的队为优NO.51交锋在地上画二条2米长的平行线,距离距离为10厘米左右,游戏到场人数每次2人。游戏开始,两人进入平行线内,相对而站,各人想方设法用手把对方碰出线外即算获胜。

规则:禁绝拉入、推握人,只准拍碰。附注:也可以将平行线的两头画上二条端线,游戏允许进退,但不得出端NO.52夜间打靶将游戏的人平分成两队,执行者的眼睛用黑布蒙住,并交给他一枚图钉。游戏开始,执行者朝前走三步,跨过皮筋横竿,再来到垫子处匍匐前进钻过第二道皮筋横竿,最厥后到墙壁处一张画有环形靶心跟前,把图钉摁上去。

以摁上的环数计数,最后以环数多的队为获胜。规则:1.途中身体的任何部位碰触皮筋皆为失误。2.图钉未抛到环形靶上为失误。

NO.53打敌机将到场游戏的人分成甲乙两队,在地上画一个圆圈,评判员居其间,手执纸飞机,先让甲队的人疏散站于圈外,人手一只小沙包。游戏开始,评判员将纸飞机挪向天空,谁在落地之前击中即可得分。甲队掷完换成乙队挪,每队各掷三次,最后看哪个队得分多为优胜。

规则:据沙包的人不得移动自己的位NO.54棒打球使用小足球场或在空隙上画一个相似的场子,在各端线中间立两根杆(距离以5~6米为宜)为大门,门前的禁区为弧形,距门3~5米。准备少年球一只,游戏到场人数以16至24人为宜,平分成甲、乙两队,除守门员外,每人发一根体操棒。角逐方法大致与小足球相似,但禁绝用脚踢,只能用棒打,在划定的时间内以进球多的队为优胜。

规则:守门员不用棒,可用手接或脚踢,大门前的禁区,攻队一律不得入内,否则判失误。NO.55赛龙船将到场游戏的学生分成人数相等的两队(或四队),排成单行纵队站于起点线上。各队选一名队长当排头指挥,其余的人从排尾开始依次划分抬起右腿,由前面的人依次用右手拉住,另一只手搭在前一人的肩上,组成一条龙船。老师发令后,各队由队长指挥用单脚跳的方法,按拍节前进。

石哪队齐心协力,首先到达终点线即为优胜。规则:龙船不得在途中散架子,散了应马上重新组好才气继续前进。第二足多余的选两小我私家出来,一个当逃者,另一个当追者,其余的儿童站成一个圆形队,每人围绕自己在地上画一个小圆圈。游戏开始,追者追拍逃者,逃者可以在圆形队内外逃跑。

跑累了可以在任何一个儿童的前后左右任意站进小圆圈。此时,原来圈里的儿童酿成逃者,赶忙跑开。

如果追者追拍到逃者,则更换角色,游戏继续举行。规则:1.逃者未进入小圆圈,圆圈里的儿童不得慌忙逃跑。2.只要拍到一下,即第追到。

NO.56速小熊使用篮球场或在空场上,画一个25米长、15米宽的场子。再在场内某一角画一个圆圈作为熊的家。

选两个学生当老熊,其余的都当小熊,在场子内走跑跳跃。游戏开始,两个老熊手拉手的努力追赶小熊,等追上小集时,就将小熊用四只手围住再把所捉到的小熊带抵家里,每捉到一对小熊时,这对小账也可手拉手地资助老熊捕捉其余的小熊,如果以为连成一个大网捕捉更利便,也可以接纳之,直到速完为止。规则:当小熊的不得逃进场子。

NO.57找同伴在园地上画一个直径为12米的大圆园,将全体学生分成两组,相互手拉手圈成内外两个圆圈,外圈组必须比内固组多一人。游戏开始,老师喊跑步时,两组即朝相反的偏向跑动。跑上几圈之后,老师哨音一响,马上立定,外圈人要立刻抓住内圈人中的一个成为一对好同伴,没有找到同伴的人为失误,给大家唱一支歌。

注意:1.跑的时间不宜太长。2.内、外圈人每隔频频后可以相互更换。NO.58穿山引水把到场游戏的人分为人数相等的两各队再分成人数相等的甲、乙两组。

排成两列横队,相对而站,双手互握,高举过头。老师发令后,排尾的一对学生手握手向前跑步,穿过自己队所搭的山洞。然后站在原来排头的前面,重新再架成一个山洞。

随后排尾第二对学生仿排尾举行,依次类推,直到最后一对钻完为止。以先做完的一队为优胜。规则:1.前一对同学还未钻完山润时,下一对不得慌忙开钻。

2.架洞的手不能松开。NO.59火车挂钩在园地上面画二条间距为20米的平行线为界线。把全体学生分成人数相等的两队,每队再平分为甲、乙两组,分成纵队相对而立于界线之后。

老师鸣笛后,各队甲组排头跑到本队乙组排头前,跳转身。乙组排头双手扶在甲组排头的肩上用右足点地,开火车到甲组排二,然后跳转身。甲组排二仿乙组排头行动,挂上钩,火车再开到乙组。

如此往返行进,直到最后一小我私家。以先完成挂钩的一队为优胜。规则:后一人必须用双手搭住前一人的双肩才气开车,否则禁绝前进。NO.60冲偏激力网在地上画一个长15米、宽8米的长方形。

到场游戏的人数以8至16人为宜,分成人数相等的甲、乙两队,并通过豁拳决议攻守。攻队站于一端线外,守队站于两条界线外,各人手持二只沙包。游戏开始,攻队即设法宁静通偏激力网到达另一条端线,如在跑的历程中被守队的沙包击着身体即为受伤,算守队获得一分,举行数次之后,两队交换,最后看哪队得分多为胜。

规则:1.不得投击头部,也不得进入界线投击,否则扣分。2.攻队队员已越过起点线后,即禁绝退却,直到终点。3.沙包落在阵地内必取回,从界线后另投。NO.61套圈追拍将到场游戏的人平分成四队,预备时各队排头来到方格边,面朝逆时针偏向。

发令后,进入方格套钻过圈(直径为60厘米,可用藤、竹或树枝扎成),接着再跑到前一格去套钻,如此一直举行下去,一旦有人追拍上前一人,即可为本队夺得一分。之后,轮换下一人举行。最后以得分多的一队为优规则:沿圆周外跑,不得少套圈。

狼和小羊准备:二人相对而站,双臂前上举搭成一个架,其余的小朋侪都手拉手站成一个圆圈。游戏开始:大家一边绕圈从架下通过,一边念童谣:羊群内里有只狼,不知躲在啥地方?小羊小羊要当心,认它出来好提防。

当念到最后一个“防”字时,搭架人即可收架,把一个小朋侪扣住,这时他就当狼,其他小朋侪赶忙四处逃散。然后搭架人放狼出往复追拍大家。此时,搭架人松开一只手侧站当山洞,小羊就可以赶快逃进山洞。在进洞之前被狼追及者为失误,唱一支歌;如果都没有被拍及就进了山洞,则由当狼的小朋侪唱一支歌。

NO.62避水雷八人平分成二队,攻队预备时卧倒于起点线后,守队二人站于抛滚线后,各手持二只球,另二人站于起点线后拾、传球。游戏开始,攻队即可匍匐前进,如果顺利到达终点线,有几人得几分。在匍匐前进中,守队抛滚球来射击攻队,攻队队员可用侧身滚的方法躲避,如果被击中则算失误,暂时退出游戏。最后以到达终点人数计分(每人计一分)。

二队轮流攻守,最后以得分多的队为获胜。注:此游戏只限在草坪上做。

如在操场身下一定要有垫子。NO.63赛马在地上画一条起跑线,正前方30米处再画一条终点线。游戏到场人数以4人为宜。

每方2人,一个卖力用脚豁拳,另一人当马。游戏开始,各方当马的站于起跑线上准备出发,卖力豁拳的人相对而站,站在马的后面,同时在原地用前脚掌轻轻跳三下,边跳边说:“马不停蹄一一驾!”说完第三拍“驾”时,两人都要做出“锤子、剪子、布”的任何一种行动(双脚并立为锤子,前后叉开为剪子,两脚左右叉开为布),锤子砸剪子,可跑20步;剪子剪布,可跑10步;布包锤子,可跑4步。谁胜即可通知本方的马,朝前跑步。

每猜一次拳跑一次,以先跑到终点再返回来即算胜一盘,游戏重新始。规则:1.每次豁拳获胜一方的马才气跑步,输的站在原地,不得跑步。

2.每赛完一盘,各方的人可以轮换当NO.64四面招架园地如图所示,到场游戏的人分成攻、守两队,每队四人。攻队四人划分站于园地东、南、西、北线外,手执一只绒布球。守队一人先进入中间圆圈,手执一面盾牌(直径60厘米左右,可用马粪纸或三合板等自制,也可用锅盖取代),其余三人站于场外寓目。

另设评判员一人。游戏开始,评判员发令,如喊:“东!”则居东面的一名攻队队员即可用绒布球投击中间的守队队员。

与此同时,守队队员也可敏捷地转向东面,用盾牌阻挡。若被攻队击中,则由攻队得一分,否则守队得分。

如此一连举行五次之后,轮换下一人游戏。一轮之后,两队交换角色,最后以积分多的一队为优胜。规则:1.击中膝部以上,头部以下的身体部位才有效,否则无效。

2.攻队听错口令乱投,有几人扣几分。3.投击时不得越线,否则击中也无效。NO.65击掌扶棒在地上画一个圆圈,准备若干根体操棒。将游戏到场者平分成数队。

设评判员一人。游戏开始,先由甲队每人手扶一根木棒立在地上,匀称地疏散站于圆圈上,面朝逆时针偏向。

评判员每吹一声哨,各队员同时松手击一下掌,而且赶快朝前跑去扶住前一人的棒。全体队员每乐成一次可得一分,只要有一人失误掉棒,则轮换另一队举行。

在划定的局数中,以得分多的队为优胜。注意事项:1.圆圈的巨细可视队员到场的人数以及运动能力灵活掌握。2.熟练后,还可以附加难度,如:转体一周、下蹲、跳跃、连击三掌、朝前跑二格再接棒等。

NO.66打乱飞的球在地上画一个大圆圈,到场者每人手持一根垒球棒(或体操棒),匀称疏散地站于圈外,一至二报数,按单、双数分为二队。另外设裁判服务员二人,准备一只和圆圈半径一样长的吊球(可拿球内胎或坏球做成)。

游戏开始,一名裁判服务员进入圆心,手执绳头,迅速抢转吊球,使之忽上忽下,忽快忽慢,作连续的旋转。站在圈外的队员可瞅准时机执棒击之。每局每人划定仅能击二次,一旦击中即可为本队夺得一分。

接着,轮换另一名裁判服务员抢球。最后以得分多的队为优胜。NO.67摘葡萄使用排球网或其他取代物品,在其15米外画一条起点线。

将游戏者平分成数队,各排成纵队站于线后,排头拿一只篮子,篮内放上与队员人数相等的布条之类可以系摘的物品取代葡萄。发令后,排头跑到网下,从篮子里拿出一根布条,用活结系在网上,返回时把篮子通报给排二,自己退于队尾。接着排二举行,直至本队最后一人。之后,由排头开始收摘,拿空篮子跑到网下,解下一条布条放进篮子,返回通报给排二……直至举行到最后,以先完成的队为优胜。

NO.68钟表几点钟在起点线前三米处画二个直径为一米的圆钟,上面标明时间和刻度。每个圆钟内里各放一根长棒和短棒其时针和分针。将游戏者平分成两队,各排成纵队站于起点线后。

游戏开始,大家唱问:“钟表钟表几点钟?”评判员任意喊出一个时间并同时挥手发令。好比:“5点30分!”排头则立刻到本队的钟内外拿起一根短棒,迅速跑到前面的小红旗处,绕过返回,来到钟表处,用长、短棒标明5点30分的时刻。先完成者可为本队夺得一分。

接着,游戏重新开始,由排二举行,方法同前,最后以得分多的队为优胜。NO.69两个默契的哨兵在园地上画二个相同的游戏场,大圈的直径为7米,小圈的直径为6米,二圈之间的地方再平分成四块,划分标明号码。

准备体操棒四根,篮球(或排球、实心球)二只。将全班男生平分成甲、乙两队,划分站于各自的游戏场外。预备时,各队排头、排二,划分来到对方队的游戏场小圈内,背对背而站,并用背夹住一只球,再每人手执一根体操棒当枪。游戏开始,由教师发令指挥,可令两对哨兵去“x号”地域,或绕二圈之间作逆(顺)时偏向走动一圈等,两对哨兵闻之应立刻照办。

如此举行下去,直到有一对哨兵掉球失误为止,或以完成任务快的一对哨兵可为本队夺得一分。接着,轮换下面二人举行,方法同前,最后以得分多的队为优胜。规则:1.游戏一经开始,不得再用手去扶球,掉地即为失误,由对方队得分。

2.若未按教师划定的口令执行或听错口令亦为失误。注意事项:开始游戏时,口令可喊得简朴一些,熟练之后,可令其下蹲、坐下、起立、原地转圈360度,甚至还可以在急速行进中突然改变偏向等,以磨炼生长学生的默契配合能力。NO.70捕捉目的在园地上画一条起跑线,在其正前方30米处,再画一个与其相平行的长方形,长10米、宽1米。选五个学生出来拿一条彩巾(或头巾、手帕)站于长方形中,当运动目的。

其他学生分成人数相等的二队(或四队)排单行纵队站于起跑线后。游戏开始,老师发出了预备口令,各队排头注意视察,而目的里的五名学生则聚拢到一块,背向起跑线,将彩巾举过头一亮,接着马上秘密地交给一小我私家藏起来,然后五人疏散开成一线,仍然背向起跑线蹲下。老师鸣笛后,各队排头立刻朝目的区跑去,凭据自己的判断,拍及一个可能藏有彩巾的人,如果拍对了即可为本队争得一分,否则无分。

接着,各队排二听老师鸣笛后仿排头行动举行,如此继续,直到最后一人为止,以得分多的队为优胜。规则:每人只准拍及一次目的,如果各队队员都未拍及到目的则都无分。

一员概位学的放件之家NO.71导弹雷达人将全体学生分成人数相等的两队,各成单行横队相对而站,相距10米,各选队长一名,站于排头。游戏开始前,老师向全体学生说明:“共有导弹、雷达和人三种行动名称。导弹可以炸死人,人可以操作雷达,雷达可以捕捉导弹。

各队任选一样,鸣笛后,各队同时以行动表现出来,以决胜负。表现的方法是:两手握拳,两臂前上举为导弹,直立不动为人;两臂张开前斜举,左腿前曲,右腿下跪为雷达。”然后各队由队长率领退至后边较远处,商议决议或就在原地由队长决议本队所要出的行动,依次附耳向下通报下令。

游戏开始,老师鸣笛后,各队队员同时按划定方法,出一个行动,以决胜负,游戏可以举行多次,最后以得分多的队为优胜。规则:1.各队附耳传话或协商时要低声,莫让对方窃听去。2.一队队员中,有人做错行动,虽然告捷,也算失败。3.为了不堕落行动,各队可在事先由队长领导训练。

NO.72击球跑垒在地上画一个直径为1米的圆圈,作为“岗”;再切圆周作两条夹角为60度的界线;在岗的正前方15~20米处画一个直径为60厘米的小圆圈,作为垒。游戏就在这个场子内举行。

到场人数每队以5至6人为宜,分成人数相等的甲、乙两队,通过豁拳决议攻、守。攻队站于岗内,守队散于岗前的两条界线之间。

准备小皮球一游戏开始,攻队出一队员进入岗前发球区,用左手把球抛起,用右拳向扇形场子击出,随之可以迅速地向垒区跑去。与此同时,守队队员应努力接住球,一旦接住,则可判这一攻队队员失误,击球人暂时退出游戏。换另一名队员进入发球区击球。如果守队未能接住,则应立刻拾起来,投掷正在跑垒的队员,若能击中,击球人亦算失误,暂退出游戏,攻队再换人击球。

如果击球者已宁静地跑到垒,则攻队可得一分,若能再顺利地跑回发球区,则可得2分,并获有继续击球跑垒权。每个攻队队员都有一次击球跑垒的时机,如击球后未敢跑垒或将球击出界外亦算失误就得退出。

如有跑到垒区不敢马上返回岗者,可以趁下一小我私家击球跑垒时,争取返回岗,一旦乐成可为本队添得一分,重新获得击球跑垒权。攻队直至全部失误,则与守队交换位置,继续游戏。

全部击完球后看哪队得分多为获胜。规则:1.攻队击球时禁绝出发球区,只准用拳击远或击近,不能扔。

2.守队掷击时,仅限于掷击跑垒者的背部和髋枢纽以下部位,切忌头部,否则击中无效。3.守队队员禁绝有阻挡跑垒者奔跑的行为。

4.攻队全队伍员都在垒内无人击球时,则与守队交换位置。NO.73埋地雷在地上画三个同心圆,直径划分为50厘米、1米、1.5米。

在最小的圆里写9分、中间圆里写6分,最大的圆里写3分。让到场游戏的一小我私家站在最小圈里,用手帕蒙住眼睛,交给他一只沙包取代地雷。游戏开始,在圈里的人向任何偏向走十步,然后停下来,在原地转三圈,再返回圆圈,随即蹲下把沙包放在圈里,把手帕解开,看沙包放在哪个圈里就得几分。其他人依次轮流做。

轮流做数次之后,看谁得分最多为胜。规则:1.把沙包放在圈外不得分。

2.把沙包放在线上,则按较多的分数盘算。3.沙包一经接触地面,不许再移动。4.做游戏的人可凭据自己的能力提出增减难度,好比:可以预先指定自己在返回时,要把沙包放在哪个圈里,放得准确可得加倍分,等等。NO.74打沙包在地上画一个长6米、宽3米的长方形场子。

游戏到场人数以4至8人为宜,分成人数相等的攻、守两队。守队站于场内,攻队再分为二部门,划分站在两条端线外。准备小沙包一只。游戏开始,攻队队员持沙包投掷守队队员,击中其中任何一个,即算赢得一分,并令此队员暂时退进场地。

守队队员除了只管躲避掩护自己而外,还可以想方设法用手接住投来的沙包,一旦接到,守队即得一分,或者不记分让一个暂退进场的守队队员重新回加入内来游戏。最后以得分最多的队为胜。规则:1.攻队队员不得进入场内投掷,守队不得进场躲避或接包。2.如果守队全部被击中退进场,则和攻队对换位置举行游戏。

3.沙包落在场内,攻队可以进去拾出来以后再投。4.禁绝投掷守队队员的头部,违者扣分。5.守队队员用腿夹住未落地的沙包亦算有效。

NO.75抢圈追逃园地部署如图所示,方块内为追拍区。将全体人员平分成四队,各队排成单行纵队,站于起点线后。发令后,各队排头迅速朝前跑出,抢占圆圈。

未抢得者为追者退入追拍区。接着,发令者鸣笛,三人即可以从圆圈出发,争取通过追拍区返回本队排尾。

通过追拍区时如果未被追拍者拍及,则可为本队夺得一分,倘若被拍及则无分,由追者得一分。接着,轮换排二举行……最后以得分多的队为优胜。

规则:在追拍区外拍及无效。在树林里园地部署如图所示,竹竿代树,皮筋绳代葛藤,远处四角上的圆圈代表树洞。全体小朋侪手拉手围成一个大圆圈,面临中间的一棵树。

游戏开始,大家按逆时针偏向转圈走,遇到葛藤就跨已往,并唱童谣:大树林里真好玩,小鸟欢唱空气鲜。小兔爱玩捉迷藏,不知躲在啥地方?老师个高看得清,快快开口把路引!如果老师说:“还没有发现!”则大家继续转圈走,并再唱一遍童谣;如果老师说:“在x号树林里!”则处于x号树林里的小朋侪都酿成小兔(以两条葛藤之间为准),即可松手逃跑到各“树洞“里去,其他小朋侪则可以赶快追拍,逃进树洞前被迫拍上的就应该演出一个节目。NO.76踢沙包在地上画一个直径为60厘米至1米的圆图,作为“岗”。再切圆周作两条夹角为60度的界线,作为游戏园地。

到场游戏的人数以2至6人为宜,分为人数相等的甲、乙两队。准备沙包一只。游戏开始,攻队出一人进入岗,等守队队员散于场内并作好准备之后,攻队队员将沙包用手轻轻抛起,再使劲用脚踢出。

如果沙包被守队任何一人接住,则算攻队失误,另出一人进岗踢包。如果没有被守队接住,则守队离沙包最近一人,可以捡起沙包,努力朝岗内投去;与此同时,踢包人可以仍站在岗内尽力用脚阻挡或反踢出沙包一次,阻踢不着落入岗内,攻队亦算失误,反之,则可以得分。攻队依次每人踢完一盘,与守队对换位置,继续游戏,最后看哪队得分多或首先到达划定的分即为获胜。

规则:1.沙包未踢着或踢离岗不足一米远者算失误。2.沙包踢出界线外为失误。3.攻队每次只得一人进岗踢和挡沙包,其它人不得相助。

4.守队队员在用手接不住包的情况下,可以趁包尚未落地之前用脚补踢一下,使沙包向岗靠近一些,然后再投之。如能踢出界外,也算攻队失误。5.守队将沙包投回岗内时,一旦落地,攻队队员就不能再踢。NO.77沙包仗在地上画一个长6米、宽3米的长方形,在长方形内的双方离端线2米处,各画一条与端线平行的直线,将长方形分成三块。

双方为各方战斗区,中间为界河。到场人数以5至9人为宜,二人为评判员,其余分为人数相等的甲、乙两队。各队留一人为后勤人员,其余为战斗员。

准备沙包4至6只。游戏开始,战斗员每人手持一只小沙包,听到口令后,双方将沙包投掷已往,被掷者可躲避掩护自己。凡被击中上肢者将手臂屈起,击中下肢者将脚提起,表现负伤,但仍可用没有受伤的手和脚到场战斗。

某一队员两手或两脚都受伤,表现失去战斗力,应退出战斗区。后勤人员在场外拾沙包交给战斗员,直至一方全部都受伤退出为败,另一方为胜。规则:1.双方在躲避对方的沙包时,不得脱离本方战斗区。

2.对方投来沙包落在战斗区内,可直接由战斗员拾起投掷对方,落在战斗区外,则应由后勤人员拾起交给战斗员,才可投向对方。后勤人员不得进入场内参战。3.沙包只有击中手臂或腿部才算负伤,其他部位不算。

受伤的手不行投沙包,被击中的脚不行落地,若犯规,应退出战斗区。NO.78抓战机在地上画二条相距10~15米的平行线,再在两线的中间画一个小圆圈,内里放上一只沙包。到场游戏人数7至15人,设评判员1人,其他分成人数相等的甲、乙两队。各队依次报数,自己记着自己的号数,相对站于两线之外。

游戏开始,评判员发令叫号,好比:“5号!“则甲、乙两队的5号,必须立刻跑向中间的小圆圈,首先夺到沙包的为追者,没有夺到的为逃者。追者可以在追赶逃者的历程中,用沙包投击逃者,如果击中,则追者所属的队得一分;否则各自归队,游戏继续下去,看最后哪队得分多为获胜。

规则:1.如果双方同时夺到沙包争持不下,则可判为无效或双方都得一分。2.追者只能用沙包投击一次逃者并不得击头部,否则无效。

NO.79叫号接包使用空园地。准备沙包一只。游戏人数4至10人为宜。到场者依次报数,并记着自己的号数,站在划定的规模内。

通过豁拳或指定一人先扔沙包。游戏开始,扔包人朝天垂直扔之,而且叫号,被叫到号数的人要很快去接,如果在落地之前接住,则可由此人扔包叫号,如果未来得及接住沙包,应立刻去拾,与此同时,其它人则应赶忙向四处逃跑。

当他拾起后即可喊:“停!”的口令,其他人都必须立定。然后,持包人可用沙包去投击任何人,一旦击中,则此人被判失误一次,由其扔包叫号;否则,持包人被判失误一次,由持包人扔包叫号,依此举行下去,看谁失误最少就算获胜,或事先划定好,每失误三次者要演出一个节目。

规则:1.扔沙包叫号时,沙包要只管扔得高。并不得歪斜;叫号声必须大,不得低声迷糊。2.听错号去抢接沙包,算失误一次。

3.当持包人准备击人时,被击人可以做弯腰、下蹲或单脚移动等躲避行动,但不得移动双脚,否则也算失误一次。NO.80架设高压输电线园地部署如图所示。在靠近起点线的两根立竿上,各系一根橡皮筋。

将游戏到场者平分成甲、乙两队,各排成单行纵队站于起点线之后。游戏开始,领导员说:“为了早日实现四个现代化,我们要把高压输电线架设到农村和山乡!“说罢鸣笛,各队排头朝前跑出,至劈面立竿处绕过返回,拍及排二。然后自己站于立竿之前,一手扶竿侧平举而站(表现架好第一根电杆)。

接着排二也仿前行动举行,相互搭臂毗连好(表现架好第二根电杆)。如此依次举行下去,电杆不停地向劈面立竿延伸,直至最后一名队员时,从起点线的立竿上拉起皮筋的一头,把每根电杆连上立于尾二身旁,算是线路接通。以队形笔直雅观不停挡,而且先完成任务的队为优胜。注意事项:1.如果游戏人数较多可平分成四队举行。

2.橡皮筋的是非应恰好够毗连队长为宜。NO.81击球过界在园地上画一个直径为12~15米的圆圈,再画一条中分线,将三只实心球放在正中央的中分线上。将全班男生平分成甲、乙两队,各队可再分为攻击队员,站于自己的半圆弧线外,守队队员,站在攻击队员后面拾球通报。

各队分发三只少年排球(或少年篮球)。教师发令后,各队的攻击队员即可用排球投击中央的实心球,目的使实心球过界滚到对方的半圆或滚出弧线,对方则设法还击回去。力争使实心球滚向对方界外去,如此举行。

在划定的时间内,以打出对方半圆弧线或停于对方半圆内实心球多的队优胜。规则:1.不许用手、脚挡踢被击中的球,违者判对方得一分。2.每击球出对方弧线一次可得一分。

击出后仍可放回中央继续投击。NO.82喂小鸡在园地上画两条相距20米的平行线为界,再在中间画二个50厘米的小圆圈(间距2米),代表鸡食盆子。将全体学生分成人数相等的两队(或四队),各队再分成甲、乙两组,甲组为小饲养队,排成单行纵队站于一界线后,乙组为小鸡队,排成单行纵队站于另一条界线后,与本队小饲养员相对。游戏开始,老师发令后,各小饲养员队的排头迅速朝前跑去,跑至中间圆圈,蹲下用手拍一下(表现放饲料),然后跑至本方的小鸡队,拍及排头,退至小鸡队的排尾;小鸡队排头立刻发抖双臂前进,来到中间圆圈处,合拢双手点一下(表现吃料),再跑至本方饲养队,拍及第二人之手,退至饲养员队排尾,饲养员队第二人仿排头行动,一直举行到本方的最后一人,以最先喂完小鸡的队为优胜。

之后,各队交换角色,游戏重新开始。规则:1.必须按划定的行动举行,违者令其返回重做。2.未拍人手掌,不得慌忙跑出。

NO.83捅马蜂窝在园地上画二个相距30米的圆圈,直径为1米、2米。小圈为马蜂筑窝的地方,大圈为儿童们的家。

由愿意当马蜂的儿童若干个,划分用自己的手指相互钩联起来,成一只“马蜂窝”,站于小圈,然后吃喝招引其他儿童上前来拍及。被招来的儿童可以单个或是大家一块上来拍打“马蜂窝”。一旦拍及”马蜂窝”,当马蜂的儿童即可松手酿成追者,而拍的人即弯成逃者。

逃者逃至家即为宁静;如果马蜂追到逃者,就可以将其围起来,用双手学马蜂状乱蜇乱搔痒痒。但此时,被围住的逃者也可以乘隙用手运河拍及当马蜂儿童的头部,一旦拍及,即算死去,被蜇儿童仍可往家跑。一旦其他儿童都进了家,被围者仍未逃出,他即得退出游戏,游戏即可重新开始。规则:1.未去拍及马蜂窝的儿童,当马蜂的不得追蜇。

2.逃进家的儿童又脱离了家,马蜂仍可追蜇。3.儿童们都进了家,当马蜂的即可再回小圈,重新组成马蜂窝,重新游戏。NO.84老鹰捉小鸡选一人当老鹰,一人当老母鸡,其他儿童为小鸡,依次排在当母鸡的人的身后,并用双手扯住前一人的后衣襟,老鹰与老母鸡相对而站。游戏开始,老鹰即左右走动或快跑,设法捕捉鸡队最后的一个小鸡。

此时老母鸡即可伸张两臂左右阻挡老鹰,目的是不让他捕捉着。如果累了,老母鸡可以率领小鸡一块蹲下,老鹰即不得再捉。休息片刻,游戏就得再举行,被捉到的小鸡,即暂时退出游戏。

可将游戏者分成两队,在一定的时间内看哪队捕捉得多即为优胜。规则:1.老鹰每次只得捉最后一人,不得乱捉。拍及即可,但母鸡不得拉扯老鹰。

2.鸡队在躲避时,如中间有人脱手,则老鹰可以捕捉脱手处的排头或排尾,因此鸡队要很快连结上。NO.85小蜜蜂采蜜在园地上画一条起点线,再在其正前方10米处画一个长20米、宽15米的场子,代表花园。将全体学生分成人数相等的四队,一队先当小蜜蜂,排横队站在起点线后,其他三队当花朵,疏散于花园内蹲下或坐下(二臂也可以自由摆动或做成花儿状)。游戏开始,老师说:“勤劳的小蜜蜂们,现在开始采蜜了!“说罢鸣笛,当小蜜蜂的学生即可摆动两臂做航行行动来到花园里,在任何一个当花朵的学生的背上轻轻地拍一下,即算采到一份蜜。

在划定的时间里,小蜜蜂采的蜜越多越好。时间一到,老师鸣笛,当小蜜蜂的即站在原地不能动,然后由队长统计,一共采了几多份蜜,随后与另一队交换角色,直到四队都举行完为止,以采蜜最多的一队为优胜。规则:1.每朵花上只能采一次蜜,采过即移到另一朵上去采,全部都采过一遍后才气回过来采第二次。

2.小蜜蜂之间不得拥挤,相互碰着或推撞花朵即判为扣分。3.当小蜜蜂必须老实,不得谎报份数。

NO.86闹矛盾在园地上画一个长3米、宽1.5米的长方形,再毗连两条边线的中点,作为中线。游戏到场人数以8至6人为宜。选一人当评判员,通过豁拳决议各人游戏的先后序次。

游戏开始,甲、乙两人划分进入自己的场子,相对而站。先由甲做行动,可以前曲、后曲、左侧体、右侧体等,甲做一个行动后,乙必须随着做一个与甲相反的行动,如甲做前曲,乙就得做后曲,不得怠慢也不得做错,否则即甲得一分。如果乙做对了,则甲继续做行动,乙再作相反行动。

直到乙或者甲有一人失误,决出胜负为止(甲一连重复同一个行动,或中止做行动三秒钟,或做出的行动反常,使对方无法反做,皆为失误),负者退出游戏。由胜者与另一人继续游戏。最后以得分最多的人为优胜。

规则:1.做反行动的人只准做一次,做错了即为失误。2.做反行动的人三秒钟反映不外来,也算失误。NO.87织布机游戏由三人一组,面向圆心排列,每人两手交织相互牵着。

游戏开始,大家共唱童谣:切切察察切切察,我是织布的小行家,不怕苦来不怕累,一匹一匹堆满架,白布蓝布花纹布,人民生活需要它。当唱第一句时,甲乙两人牵着的手,从丙的头上套过蹲下。

丙跨向后面,甲乙牵着手站起;唱第二句时,甲从乙丙牵着的手中向后跨出;唱第三句时,乙就从丙甲牵着的手中向后跨出。游戏可以一连举行。赛一赛在划定的时间里,哪一架织布机织得布多(甲、乙、丙每人跨出一次后为一尺),即为优胜(最好每组都设一个评判员)。规则:1.整个游戏历程都不得松手。

2.必须按划定的顺序行动举行,违者无效。NO.88突破封锁线使用空园地。到场人数以6至14人为宜。

分成人数相等的甲、乙两队,用豁拳方法决议游戏的先后。两队排成横队,相距5米左右。

游戏开始,各队手拉手,先游戏的甲队一边朝前走儿步,一边唱:“我们要求一小我私家!”然退却回原地;接着乙队一边朝前上几步,一边唱:“你们要求什么人?”然退却回原地。再如前那样,甲队唱:“我们要求xxx。"(必须是乙队里的某一队员)乙队唱:“你们赶忙准备好。

”此时,甲队站在原地拉紧手组成一条封锁线,乙队散开,让xxx站到前面,冲到甲队任何两个队员之间,力争突破手臂。如果没有突破,xxx就被俘虏,加入甲队;如果突破,则可以任选甲队一名队员作为自己的俘虏带回队去。游戏继续举行,换乙队要求人,直至一队把另一队的人俘虏仅剩一人时,才算获胜。

规则:1.在要求人之前,本队队员应该协商一下,统一意见,以免乱喊。2.冲封锁线的人,不得退却增加助跑距离,而且只准冲一次。NO.89攻城在园地上画二个直径为10米、11米的同心圆,作为城。

两圆之间组成1米宽的地方为“城墙”。再毗连大圆至小固的直径线二条为“城角”。游戏到场人数以2至8人为宜。

先由两小我私家用豁拳的方法(胜者有选择权),决议谁是攻城人和守城人。攻城人站在任何一个城角上,守城人站在城墙内距离攻城人五步远的地方。游戏开始,攻城人沿城墙顺时针或逆时针偏向跑,守城人随后追赶。

攻城人如能沿城墙跑下三圈,到达起跑的城角,中途没有被守城人追到或踩线,即为胜利。如果中途被拍到,二人即在城墙上战斗。二人都提起一脚,单足着地,用手推对方的双手,迫使对方踩线,踩了线即算失败。

失败者退出游戏。胜利者与另一人重新开始游戏。

最后以战胜次数最多的人为胜。规则:1.守城人必须随攻城人的后面追赶,不许倒转拦截。2.决战时只许相互手推手,不许推动身体的其他部门。

NO.90突围使用空园地,将全体学生分成人数相等的两队。一队手拉手成圆阵,背向圆心,当困绕队。

另一队居于圈中,当突围队。各队选队长一名。游戏开始,老师鸣笛后,困绕队在队长的指挥下,可以手拉手向顺、逆时针偏向走动,也可以手拉手下蹲、高举手,还可以收缩或扩张圆阵,或者突然松手转体360度再拉上手。

突围队员们应抓住一切有利时机,出其不意地从间隙中逃跑出来。突围出来一人可得一分。划定的时间一到,两队交换角色,在相同的时间内,以突围得分多的队为优胜。

规则:1.在突围的历程中,不管是有意无意被困绕队触及,皆不得出来,出来了也必须重返圈内。2.如果遇到困绕队下蹲,允许突围队员从手上跳出来,但不得从困绕队员的头上跳,困绕队员手也禁绝突然高举。3.困绕队在松手转圈时,可以用手拍及突围队。

4.突围乐成者,还可以再“突围“进去,每进一次可得2分。NO.91角力角逐在园地上画三条平行线,间距为1.5米,中间的一条为中线,双方的两条为界线。将全体学生,分成人数相等的两队。

排成单行横队面临面立于界线后。1.预备时,两队都走到中线上,各以右脚相抵于线上,右手互握(位于线的上空),左脚在后以能维持重心为度。

听到笛声后,各人用力向后拉,被拉过线的队员,即为失败,最后以得分多的队为优胜。2.预备时,两队都走到中线上,劈面而立,劈面人的臂部相钩。

听到笛声后,大家努力挽着对方的臂部向自己一面拉,能拉过界线的得分,得分多的队为胜。3.预备时,两队都走到中线上,同队的人互钩臂部,听到笛声后,以胸往对方队员的空当(钩臂的地方)用力向前推动,走过前面界线的队即为优胜。规则:1.游戏①在互拉的历程中,后脚可以离地,但任何一只脚不得过线;互拉仅限于互握的手,其他部门不得接触。

2.游戏②(③中途禁绝脱手,禁绝用脚钩动邻人。先拉到界线的一队,如有半数已过,即为获胜。NO.92抢占山头在园地上画一个15米见方的正方形场子,中间再画一个直径为50厘米的小圆圈,代表山头。将全体学生分成人数相等的两队,排成单行横队相对站于边线外(若人数较多可各占两条边线),各队依次报数,自己记着自己的号码。

游戏开始,老师发令叫号,好比叫:5号!则各队的5号应立刻跑向中间,抢先占领山头,先占领者为追者,迟到者为逃者。追拍只能在正方形的场子内举行,追者拍及逃者,追者即可为本队夺得一分。接着,各自归队。

由老师继续发令喊号,直至游戏竣事,以得分多的队为优胜。规则:1.如果双方同时抢占山头,则判为各得一分。

2.逃者跑出正方形场子即为失误。3.如果较长时间追拍不上,老师可以鸣笛令他们各自归队,追者仅能获得半分。

NO.93穿越冰达坂在园地上画二个直径各为8米、20米的同心圆。小圆圈为边防站,两圈间的地面为封冻千年,冰雪不化,极难穿越的冰达坂区,大圈外为疆域区。将全体学生分成人数相等的两队,一队为边防战士,站于边防站,另一队代表狂风雪,疏散站于冰达坂区。

游戏开始,老师说:“边防战士最勇敢,个个敢闯冰达坂,不怕风暴和冰雪,守卫祖国意志坚。敌人胆敢来,坚决揍他个稀巴烂!小边防战士们,现在出发巡逻!”这时站于边防站的学生就可以争取跑到大圈外去,再宁静地返回。如果途中未被当狂风雪的学生拍及,则算完成一次巡逻任务,为本队赢得一分。

反之,则为“冻伤“站于原地不得转动,等候本队队员营救。营救的方法是:本队其他队员在争取跑圈乐成的历程中,拍及一下此队员,即为救出,返回边防站,重新到场游戏。

每过一定的时间,两队对换位置,最后以得分多的队为优胜。规则:1.当狂风雪的队员只能在冰达坂区追拍战士,不得脱离,违者,拍及亦无效。2.“冻伤”战士在解围以前,不得移动位置,站立原地不动,违者扣分。NO.94传口令使用操场的跑道。

将全体学生分成人数相等的甲、乙两队。排成单行纵队,站于起点线上,各选一名队长站于排头。游戏开始,老师划分将两队队长领到僻静处,各给划定一个口令。

然后,队长回至起点线的排头。老师鸣笛后,各队由队长带队迅速地排队朝前奔跑,要求在跑完一圈的途中,把所划定的口令,迅速、正确、保密地逐一向后传,一直传至最后一人。以某队通报口令正确,保密,队形整齐,跑得快几方面为条件,决议胜负。

规则:1.允许用耳语通报口令,以便保密。2.允许对方居心和本方并行,以便窃听,一旦窃听到,到达终点后可向老师讲,如果讲对则判对方为泄密。3.本方为了疑惑对方,可以居心低声传真口令,高声传假口令。

对方受骗失言则判为失误。4.各队前后序次不得随意更换,前面的人不得居心落后给后面的人传口令,违者无效NO.95夺取大本营在园地上画二个直径为2米的圆圈,相距30~40米,划分作为二个队的大本营。将全体学生分成人数相等的甲、乙两队,各占一个大本营。双方各选出一名队长,通过豁拳决议攻守。

游戏开始,攻队全体队员进入本队大本营。守队可以分成卖力守卫本营和追拍对方的两部门,疏散站于本营周围和中间地带。

攻队可在队长的指挥下,研究确决断取对方大本营的方案。一经确定,即可进攻。只要攻队能有一人顺利通过守队的防卫,到达守队大本营内举手过头击掌二下,即算获告捷利。反之,在进攻途中被守队拍及一下,则为俘虏,应自觉地去对方大本营。

用脚踩及营地,等候营救(俘虏多了可以手拉手连成一串,延伸出去,但第一人的脚必须踩于营地),营救的方法是:本队队员突破守队防卫,跑至任何一个俘虏眼前拍及一下,并喊:“滴铃铃……”俘虏即可归本队大本营,重新到场游戏。如果攻队全队伍员被俘,则交换攻守,继续游戏。规则:1.守队队员不得将自己的大本营用手拉手的方法围起来守卫。2.攻队队员一经冲进对方大本营后,守队不得入内追拍。

3.攻队的人成为俘虏,不得继续进攻,否则无效。NO.96排头干啥我干啥将游戏到场者分成10人左右的小组,各组选一名比力机敏的人当排头。

游戏开始,各组排成单行纵队,由排头领导奔跑。排头可以使用园地上的种种器材地形、树林等物,开展变化无穷的运动。

好比:钻过肋木,绕过篮球架,跳过沙坑,在垫子上翻一个前滚翻,拉一下单杠引体向上,跳上双杠曲臂撑一次,拉着爬绳,做一下撑竿跳的过竿行动,跨过低栏等。或是行进转体360度突然往地上坐一下,手脚并用地爬上几米,双脚跳等等。

排头跑到那里做行动,其他的人必须一一随着做,不得怠慢。在划定的时间里,看哪一组运动内容富厚,队形保持整齐,即为优胜。

规则:1.通常排头做了的行动,本组每一小我私家都必须依次随着做,不得少做或绕过,违者扣分。2.各队应该紧张生动,连贯性强,切忌找想不出行动的人当排头。NO.97发电报在地上画一个如图所示的园地,每小格的边长为40厘米,准备小沙包8只,游戏到场者为三人。

甲、乙两人划分站于。字格后,各人手持四只小沙包,另一人站于劈面当评判员。游戏开始,评判员任意发出一个四位数的口令,好比:“1769”,则甲、乙两人马上按口令的先后序次把小沙包投到格1、格7、格6、格9。接着用单足跳的方法跳入,选择最合理的线路,把小沙包一一拾起(拾的时候仍用单足再跳出。

以先完成者为胜,胜者连任,输者和评判员轮换。规则:1.投包时不得压线或出界。

2.跳格时也不得踩线或双足落地。凡失误的皆由对方获胜。

3.评判员发口令时,一定要思量跳格时的利便。NO.98小鲤鱼跳龙门在园地上画一条起跑线,在其正前方排列四行小圆圈,圈的直径为50厘米,每行排列六至八个,间距为60厘米~90厘米,行距为2米。

在离起跑线15米处每行设二人,背向蹲下,内侧手相拉,搭成四个小龙门。将全体学生分成人数相等的四列纵队,各队排头沿起跑线面向本方的圆圈向前行。老师鸣笛后,各队排头迅速朝前跑出,跳跃着在各个小圆圈中通过,最后跨越过龙门返回本队,拍及第二人之掌心,退至排尾。第二人仿排头的行动举行之。

依此类推,直到本队最后一人为止,以先跑完的队为优胜。规则:1.必须在小圈中跳跃奔跑,不得跑出圈外。2.若跨越不外龙门可以钻已往。

3.未被拍及者不得慌忙朝前跑去。NO.99小松树在园地上画一条起点线,再在其正前方10米处画一个长20米,宽10米的长方形场子,使其端线与起点线相平行,再将这个场子平分成四个长条格子,作为栽松树的地方。将全体学生分成人数相等的四队,排成单行纵队站于起跑线后。

各队选一人来到各自的长条格子里,与排头相对而站,再选出一名队长,当排尾。游戏开始,老师鸣笛后,各队站在长条格子里的人,跑回本队,拍及排头,然后与排头手拉手跑向本队裁小松树的长条地方,由排头做三下挖土行动,接着由此人蹲于挖土的地方,由排头再做三下浇水行动(表现栽好第一棵小松树)。之后,排头跑回本队,拍及第二人,与第二人拉手跑到第一棵小松树前三步处由第二人仿排头行动,将排头当第二棵小松树栽好,然后返回本队拍及第三人。

依此类推,直到本队最后一名队长,栽完最后一棵树时,从最后一棵开始,逐个往回拍及一下本队每一棵小松树的头,小松树就站立起来。最后,队长跑到老师处陈诉说:“我们把小松树栽完了!”等大家都完成后,由老师加上各队队长,凭据栽的质量(间距、排列是否整齐)栽得快慢等条件,配合评比出优胜队。

规则:1.必须按划定的行动温顺序举行,违者令其重做。2.栽好的“小松树”即不能再移动位置了,违者扣分。

附注:此游戏还可以在栽完树后,大家配合演出《小松树》的歌舞,使游戏越发生动生动。NO.100蜜蜂和狗熊准备:在园地上画二个相距10米、直径为5米的圆圈,作为蜂房。再在离大圆圈20米远的地方画二个直径为50厘米的小圆圈,代表狗熊窝。

将全体学生分成人数相等的两队,各队再分成人数相等的甲、乙两组,甲组为采蜜队属于蜂房内,乙组为守卫队,手拉手圈成圆阵,面向蜂房。各队再选一人出来当狗熊,蹲于熊窝方法:游戏开始,各守卫队按逆时针偏向转圈,采蜜队在内里跳跃,配合唱道:红太阳,放光线,小蜜蜂们忙起床,刷完牙齿洗完脸,精神抖数出蜂房。

歌罢,守卫队高举手过头,让采蜜队员飞跑出来。采蜜队发抖双臂,四处飞翔,并唱道:飞呀飞,不怕累,往返采蜜千万回,换得蜜糖甜又香,快快送回蜂房内。飞回本队蜂房圆圈内又唱道:守卫队,勤守卫,莫叫坏蛋闯进来,提高警惕擦亮眼,随时提防贼偷嘴!与此同时,守卫队手拉手又转圈。

歌罢,狗熊走来了,假惺惺地说:“勤劳的小蜜蜂,你们太辛苦了!我熊年老来帮你们看家吧,保证不偷吃!”小蜜蜂说:“那好吧!”说罢,狗熊走进圆圈,小蜜蜂们都飞出来,唱道:飞呀飞,不怕累,多采花粉多酿蜜,勤劳的汗水洒满地,金色的蜜糖闪辉煌!唱完蹲下冒充睡觉。狗熊乘隙大吃特吃,守卫的蜜蜂发现后,就喊:“狗熊偷蜜吃喽!”再一起追上去捕捉,捉住后乱蜇一番,游戏竣事。

以演出认真,先捕到狗熊的一队为优胜。规则:1.必须按划定的情节行动举行。2.演出要有心情,还要传神。


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